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不要把歐博給的“船票”弄丟
來源:www.5367126.live   作者:曾偉

很多人困惑:歐博老師究竟做了什么能讓企業有那么大的變化?看案例并沒有多少讓人眼花繚亂的東西啊。大家看我們的TM項目、看LM項目,動不動業績翻一倍,動不動就有60%的提升??窗咐倪^程你不會看得“哇哇”叫,但你一看數據就“哇”起來了:怎么搞的?就這么些不起眼的動作讓數據改變這么大。 TM公司的PMC經理也認為,我們搞PMC也是這樣,只不過老師搞得細了一點。細我是知道的,只是我覺得沒有必要那么細,所以沒有去做,沒想到搞得細一點查得多一點,得出的數據就是不同。

相信大家以前聽過很多課,有的老師講得讓你耳目一新,讓你茅塞頓開,但是他不跟你說數據,也沒有數據可說,他覺得自己講得好就可以了,數據是你的事情,跟他沒關系。沒有一個老師敢說他用一套說法就能讓企業的數據有改變。

那么,管理怎么做才有效?說到底就一個字:做?,F在很多企業的管理即使做了很多管理動作也沒有效,為什么?還有很多老師講管理講得天花亂墜,為什么大家聽了回去管理還是沒有效?就因為說而不做。老師講了,你做不做跟他不搭界的;管理人員說了,工人做不做跟管理人員不搭界的。

怎樣才能真正懂管理?打個比方,你要去看漓江,我認為有三種方式,第一種方式是你不用直接去看,我把漓江山水的美說給你聽;第二種方式是我把漓江畫成一幅畫或拍一幅照片放到你面前給你看;第三種方式就是請你坐到一艘船上去游一遍漓江。那么我想請問,這三種方式哪一種能夠讓你真正知道漓江?答案肯定是第三種方式。

但很多人不會采取第三種方式的,因為第一種方式聽人把漓江講得天花亂墜,你會聽得心潮澎湃,你會被迷惑。第二種方式看漓江的畫,看畫上的山山水水你覺得很直觀很方便。第三種方式是把一艘船放到你面前,讓你親自坐船去看漓江,你就會覺得這種方式很笨很麻煩。人往往是這樣的,喜歡聽,喜歡看,不喜歡去做。其實,你要知道,再怎么講也不是真正的漓江,畫得再漂亮也還不是真正的漓江,那只是他個人理解的漓江。你只有親自去游漓江,你才知道真正的漓江。

很多朋友就是這樣的,你給他一艘船,讓他真正去看,去感受漓江的風、漓江的雨、漓江的情、漓江的景,他不要。為什么?因為他看到的只是那艘船,他不知道那艘船會給他帶來什么。他說那艘船不好,他執著那艘船去了。寧可聽人講一通漓江的情景,寧可看一幅漓江的畫,就是不愿意去坐一艘船真正地游漓江。其實所有的感受在你游的過程中全都有了。

所以不要聽那么多、不要看那么多,只有實實在在地做一遍,你才能夠知道管理是什么。

為什么那么多人聽那么多課沒有用?甚至請多少顧問公司也沒有用?為什么很多企業要請歐博來試一試?因為歐博實干。我們歐博不跟人比的,我們只做,做了以后再說。所以,你只有做,你的管理才會有效。歐博不跟你講漓江多美,歐博也不會拿一幅畫來跟你說“這是漓江”,歐博只會給你一艘船,你必須上船,你不上船拿棍子也要趕你上船,因為只要你上了船,不用我說你也能知道真實的漓江。你不做什么都沒有,你一做什么都有了。這是讓管理有效的途徑。

我們的動作和案例就是一艘一艘的船,你不要對著船去犯愁,認為這個船不好看,你要知道上船的目的是讓你去游你的漓江,就是去做。每個人的漓江都在自己的心里,每個人都有自己的漓江,只是你要去游。你不要跟我說,我們畫得好不好?畫得美不美?說得對不對?你要跟我說,教授,那艘船什么時候給我?你給我看看我什么時候上船?你給我買幾點鐘的船票? OK了,你到歐博學習就是買船票、訂船票而已,回企業以后你就坐船去游。如果你向歐博學習的時候打瞌睡,你就把歐博給你的船票弄丟了,這樣你上不了船的。

船開走了,你還在想有沒有下一班?當然,你可以想下一班、再想下一班,若干年以后,還有下一班船嗎?沒有了。


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